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Fokustag 2024

Vom Lehren zum Begleiten und Coachen


Schüler*innen bevorzugen unterschiedliche Arten des Lernens und nur sie alleine wissen, was sie erreichen möchten. Um dieser individu-ellen Kombination gerecht zu werden, braucht es ein Verständnis von Begleitung und Coaching im Alltag.

Studientag / Fokustag

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Am 13. März 2024 hatte das Kollegium der Grundschule Köppern einen Fokustag der Heraeus Bildungsstiftung zum Thema

Vom Lehren zum Begleiten und Coachen

Die Rolle der Lehrkraft als Lerncoach

Zu den Seminarschwerpunkten gehörten das Kennenlernen und Anwenden von Werkzeugen, Lerntools und Gesprächstechniken, mit denen wir unsere Schülerinnen und Schüler nicht nur optimal beim Lernen begleiten sondern auch Lernblockaden identifizieren und überwinden können.

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Unsere

Trainerin:

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Alexandra Wendler

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